До уваги вчителів! На сайті Міністерства освіти і науки України відкрито публічне обговорення оновлених програм для 10-11 класів. |
Про внесення змін до навчальної програми "Захист Вітчизни" для 10-11 класів (наказ МОН України від 30.07.2015 №826) |
Методичні рекомендації щодо вивчення фізичної культури у 2014-2015 навчальному році (та предмету "Захист Вітчизни") |
Методика проведення рухливих ігор 1. Підготовка до гри
Вибір гри. Успіх ігрової діяльності, а також позитивний фізіологічний і емоційний вплив на гравців залежить насамперед від правильного вибору гри. При виборі гри потрібно враховувати форму проведення занять: урок, фізкультурно-оздоровчий захід у режимі навчального дня (перерва, спортивна година в ГПД), позакласний захід, в сім'ї тощо. Вибір гри залежить від місця проведення. На свіжому повітрі можна проводити майже всі народні та рухливі ігри з великою інтенсивністю та обсягом; у невеликому, вузькому залі можна проводити ігри з шикуванням команд у шеренги і колони, а також ігри, в яких гравці беруть участь по черзі. Звертаємо увагу, що ... Читати далі » |
(З власного досвіду)
Рухливі ігри на уроках фізичної культури Доповідь вчителя фізкультури СЗШ І-ІІст. С.Житники Здоров'я дитини — багатство країни. Сенс своєї професійної діяльності вбачаю, насамперед, у сприянні вихованню фізично загартованого та морально здорового молодого покоління. Від моїх знань, досвіду, навичок залежить найбільша цінність—здоров'я дітей. Тому вважаю, що урок фізкультури має найсприятливіший вплив на фізичну та розумову працездатність, громадську активність учнів. Жодного уроку фізкультури без вправ на поставу — це незмінне правило кожного мого уроку. Адже дуже важливою є профілактична роль фізичних вправ у період росту організму, а також попередження порушень постави і деформації хребта в дітей шкільного віку. Для розв'язання педагогічних завдань на уроках фізкультури віддаю пріоритет ігровим методам навчання та виховання, хоча, звичайно, використовую й інші методи, засоби та прийоми навчання. Проте гра — це шлях ... Читати далі » |